Perfil del niño o niña de 3 a 4 años

Perfil del niño de 3 a 4  años

• Comen y beben sin derramar. Enseñarle a colaborar  en casa con tareas que puedan hacer , por Ejm.ayudando a limpiar la mesa, barrer un tramo corto,poner la mesa,guardar sus juguetes,vestirse solos,abotonarse y desabotonarse,etc.
• No pueden estar mucho tiempo quietos. Hay que estar observándolos
• Le cuesta hacer dos cosas a la vez. Evitar comparaciones entre hermanos  o otro niño
• La marcha se completa y se ejercita levantando bien los pies para caminar y mirar por donde camina.
• Al correr realiza  las frenadas bruscas,experimenta .
• Mueven todo el brazo para dibujar. Sólo debe coger la crayola o plumón con el pulgar y el índice al colorear Cuando desea pintar sin obligarlo. Sentado en posición adecuada
• Saltan con los pies juntos y co un pie  hasta 30 cm.aproximadamente.
• Sube las escaleras alternando los pies, sin ayuda.Enseñarles a cogerse de la baranda.
• Le gusta la actividad motriz gruesa. En vacaciones si se puede incribirlo en un deporte natación o danza,etc.
• Pueden hacer trazos controlados. Darle hojas si desea pintar, revistas para recortar con la tijera punta roma y no lo deje solo con la tijera.
• Pedalea un triciclo. Llevarlo al parque a pasear una hora, según su disponibilidad de tiempo
• Puede tirar una pelota. Visitar zonas verdes  cerradas  para jugar.

• Puede copiar un modelo. Ej. : cruz, círculo, cuadrado.Crea sus grafias o letras espontaneamente.
• Disfruta con arcilla, barro, masa, dactilografía.

• Comienza a formar frases cortas. Jugar a inventar cuentos
• Aumenta el vocabulario (casi 1500 palabras)
• Hacen monólogos. Da vida a los muñecos y/o juguetes crea diálogos.
• Se debe entender lo que habla. Si se equivoca al hablar corregirlo con cariño.

• Sabe que es una persona y que los demás también lo son.Enseñarle a compartir.
• Algunos son  inestable y tiene estallidos emocionales (berrinches) .Que no debemos complacer ,sino prepárese  porque lo va hacer más seguido para conseguir lo que desea
• La llegada de un hermanito puede causar violenta angustia e inseguridad. Hay que prepararlos para la llegada  del nuevo miembro en el hogar.
• Cuenta lo que va a hacer, escucharlo. Hace construcciones mentales .Enseñarles a escuchar.
• Le gustan los juegos solitarios. Juegos paralelos.
• No distingue las experiencias reales de las imaginarias.
• Tienen algunos temores. Hay que dialogarles para que lo superen y elogiarlos cuando lo logran.
• Le gusta bailar, correr y jugar a ser atrapado y atrapar.